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UPLEGESS annonce le 36ème Congrès
de l'Union des Professeurs de Langues des Grandes Écoles

les 28, 29 et 30 mai 2008
à l’Ecole des Mines de Paris

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sur le thème :

« Les langues, vecteur du développement personnel
de l’ingénieur et du manager ? »

"sous le Haut Patronage
de M. Christian Poncelet, Président du Sénat,
et de la Conférence des Grandes Ecoles,
avec la participation de la Commission des Titres d’Ingénieur."

Communications
et
Forum pédagogique : pratiques et démonstrations
(version : 27 mai 08)

vendredi 30 mai 2008
9h00 - 10h15

Forum pédagogique, (pratiques et démonstrations)

— Intégration de la nouvelle technologie dans le domaine de la linguistique interculturelle
(salle V115)
Andre LeSaout • ENSTB
(et)
— Usage des TIC pour l'échange linguistique-culturel entre étudiantes des telecommunications espagnols et français
(salle V115)
Maria Angeles Lence • Universidad Politecnica de Valence

— Imagination, énergie et spontanéité : dynamiser l’enseignement de l’anglais par le biais du théâtre –
(salle L209)
Nathalie Ohayon • INT

— Utilisation de messages électroniques lors de la coupure des cours de langue  : maintien du contact et perfectionnement linguistique des élèves.  –
(salle L104)
Norma Delbeke • MINES PARIS

— LOLIPOP : Vers une plus grande autonomie dans l'apprentissage des langues –
(salle V119)
Alison Gourvès-Hayward et al. • ENSTB

— La linguisique et la morale : un double objectif dans l'enseignement du français sur objectifs spécifiques –
(salle V116)
Eva Adam Picazo • Universidad Politecnica de Valence

— Enseigner pour IELTS: enseigner pour la vie –
(salle V111)
Sarah Philpot • IELTS
10h45 - 12h00

Communications

— Comprendre l'autre et se comprendre, rester soi-même et évoluer – complexité des rencontres interculturelles –
(salle V111)
Sussin Irina • ESC LA ROCHELLE

— Instruction du regard et développement de la personne en classe de FLE –
(salle V116)
Jean-Eric Lafite • ENPC

— Quel développement personnel dans l'apprentissage d'une langue-culture –
(salle L104)
Takahashi Nozomi • ENPC

— La langue étrangère une porte ouverte vers l'autre –
(salle L209)
Linda Koiran • MINES PARIS

— Former des ingénieurs capables d'agir et d'interagir de façon autonome dans un monde pluriculturel –
(salle V115)
Sylvie Michaud • ESA ANGERS

— Le rôle de l'évaluation dans le développement personnel (salle V119)
David Horner • Cambridge ESOL

— Conception d’un dispositif hybride pour accompagner les étudiants étrangers : un outil de développement des compétences linguistiques, personnelles et professionnelles  –
(salle L108)
Christine Wilmotte - Cécile Canon • ESC REIMS

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voir svp :

Appel à communication

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programme du congrès (Pour les tables rondes et les ateliers)

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